Se intensifica el debate sobre la enseñanza de estudios étnicos en el condado de Santa Clara
Un collage de imágenes creado por los organizadores que se utilizó para acompañar una petición en apoyo a los estudios étnicos. Foto cortesía de Peter Ortiz.

Condado de Santa Clara resolución histórica El apoyo a los estudios étnicos está siendo desafiado por algunos que afirman que no es estadounidense, lo que llevó a sus partidarios a lanzar una petición para salvar los esfuerzos de la junta escolar para llevar la educación relacionada con la raza a las aulas.

Ocho meses después de que la Junta de Educación aprobó la resolución, los partidarios creen que ha sido criticada por lo que dicen son activistas de derecha que buscan descarrilar las iniciativas del condado relacionadas con los estudios étnicos.

“Afirman que nuestro programa tiene sus raíces en la propaganda antiamericana, o que es contra los blancos”, dijo el fideicomisario de la junta Peter Ortiz a San José Spotlight. "Es extremadamente importante que incluyamos estudios étnicos críticos porque no podemos reconocer los problemas en la sociedad si ni siquiera se nos permite hablar de ellos".

Mientras tanto, los padres que se oponen a la resolución dicen que no se oponen a los estudios étnicos, solo a la forma en que se presentan.

“Queremos construir puentes de entendimiento, que es realmente el propósito de los estudios étnicos”, dijo Lia Rensin, madre de Los Altos de dos estudiantes de secundaria. "Lo que nos preocupa es lo que hemos visto en todo el estado: el tema realmente valioso de los estudios étnicos, que todos estamos detrás, ha sido secuestrado por un tipo particular y politizado llamado estudios étnicos 'críticos'".

Rensin inició una Carta de 3 de febrero, firmado por aproximadamente 500 personas más, a la Junta de Educación que establece que la resolución del condado promueve una agenda "militante" y "anti-occidental" que obliga a los estudiantes a definirse a sí mismos como opresores raciales o víctimas.

En respuesta a la carta, Ortiz, la activista local Kiana Simmons y la fideicomisaria de la Junta Escolar de Oak Grove, Beija González, lanzaron esta semana un petición de estudios proétnicos que busca defender la resolución. Hasta esta tarde lo habían firmado 2,300 personas.

La oposición afirma que el plan de estudios de la teoría crítica de la raza es unilateral. Afirman que, en cambio, los estudiantes se beneficiarían más de otros enfoques para la enseñanza de la raza, como el estudios étnicos constructivos enfoque, que busca eliminar los sesgos políticos percibidos y una supuesta violación del código de educación del estado en la enseñanza de estudios étnicos.

"El material en el programa de estudios étnicos propuesto por el (condado) fuerza una ideología particular basada en el marxismo, en lugar de promover la investigación y la exploración", dijo Jessica Davidson, madre de dos ex estudiantes del área de Los Altos, en la reunión de la junta el 3 de febrero. . "Si se van a enseñar estudios étnicos, debe ser para enseñarnos unos a otros sobre nuestras diversas culturas, para que podamos comprendernos y apreciarnos mejor".

No se requirió que la junta tomara ninguna medida esa noche a pesar de los llamados de la oposición para colocar el tema en una agenda futura para su discusión.

Ortiz dijo que espera que la resolución se mantenga como está.

“Como miembro de la junta individual, no quiero dar una plataforma a las voces de extrema derecha que están usando tácticas de Trump para dividir a nuestra comunidad en el condado de Santa Clara”, dijo.

 

El distrito escolar de Oak Grove se convirtió en el primero en el condado de Santa Clara en adoptar una resolución de estudios étnicos en diciembre de 2019.Después de que el condado aprobó su resolución en junio, otros dos distritos, Alum Rock Union y Mount Pleasant Elementary, hicieron lo mismo con declaraciones propias.

Un estudio de Stanford de 2016 revelado las clases con cursos relacionados con la raza y la etnia mejoran la asistencia y las calificaciones de los estudiantes en riesgo de abandonar la escuela. Los estudios también muestran que las clases de estudios étnicos ayudan a mejorar las brechas de rendimiento entre los estudiantes blancos y no blancos.

“Creo que es importante que la gente entienda que los estudios étnicos son una disciplina académica de larga data”, dijo Anna Sampaio, directora del departamento de estudios étnicos de la Universidad de Santa Clara. “Tiene este poderoso efecto que se extiende mucho más allá incluso del correctivo que proporciona. Eso es un beneficio para todos ".

De más de Estudiantes 263,000 en el condado de Santa Clara, aproximadamente el 81% son estudiantes de color, y los estudiantes latinos constituyen la mayor proporción con el 38%.

“No es difícil para los niños comprender la desigualdad o la injusticia”, dijo Sampaio. Recordó una época en la que le enseñó a su hija a través de libros ilustrados sobre el movimiento sindical latino y el internamiento de los japoneses estadounidenses durante la Segunda Guerra Mundial.

Resnin dijo que hay formas de involucrar a los más jóvenes en los estudios étnicos, como garantizar que los autores de los libros de texto tengan una variedad más amplia de puntos de vista.

“Es importante que cuando enseñamos historia apropiada para la edad, la enseñes con honestidad”, dijo Resnin. “Nadie está hablando de lo que se llama 'blanquearlo'. Creo que tener un currículo exclusivamente eurocéntrico tampoco es la respuesta correcta. Apoyamos los estudios étnicos en ese sentido ”.

Quienes apoyan la resolución del condado dicen que esperan que su petición anime a todos los distritos del condado, y eventualmente al estado, a adoptar resoluciones sobre estudios étnicos.

Ambas partes, sin embargo, dicen que quieren que los estudiantes vean más de sí mismos en los libros de texto.

"Recuerdo haber leído solo un libro de un autor negro durante toda mi carrera en la escuela secundaria", dijo Simmons, fundador de una organización sin fines de lucro con sede en San José. Tienda HERO, una organización sin fines de lucro que brinda ayuda y asistencia a las personas sin hogar y ha apoyado protestas raciales. “Por solo una vez en toda mi carrera en la escuela secundaria pude compartir un poco de mi cultura”.

Póngase en contacto con Lloyd Alaban en [correo electrónico protegido] o seguir @lloydalaban en Twitter.

Deje su comentario.

Su dirección de correo electrónico no será publicada.