Se retrasa la decisión sobre el cierre de las escuelas de San José

Un comité encargado de recomendar qué campus del distrito escolar más grande de San José cerrar ha frenado la toma de una decisión.

Preparado para cerrar hasta nueve escuelas Debido a la disminución de la matrícula, el Comité de Escuelas del Mañana del Distrito Escolar Unificado de San José pospuso el martes la decisión y ajustó los criterios para la selección de las escuelas que cerrarán. Solicita a la junta escolar una prórroga hasta el 26 de marzo, lo que retrasará la aprobación final de la junta sobre las escuelas que cerrarán, prevista para el 12 de marzo.

“No creo que exista una solución perfecta para los desafíos que intentamos resolver, pero al sopesar los costos y beneficios, algunas opciones disponibles parecían desequilibradas”, declaró a San José Spotlight Renata Sánchez, presidenta de la Asociación de Maestros de San José y miembro del Comité de Escuelas del Mañana. “Al mismo tiempo, la urgencia de cambio que muchos miembros expresan sigue siendo muy real”.

Hay 41 escuelas en el distrito, de las cuales 26 son primarias. La matrícula ha disminuido en más de 6,000 estudiantes desde el año escolar 2017-18, con 12 escuelas primarias con menos de 350 estudiantes y la más grande con más de 800, según el distrito. El SJUSD tiene aproximadamente 25,000 estudiantes, desde kínder de transición hasta 12.º grado.

Otros distritos escolares locales han cerrado campus en los últimos años debido a la disminución de la matrícula. Eso incluye tres en el Distrito escolar de Franklin-McKinley En 2025, tres en el Distrito Escolar Unido de Berryessa y seis en el Distrito escolar de Alum Rock Union en el 2024.

La tensión aumentó durante la reunión, y los padres expresaron su frustración. Antes de la reunión, Priyam Singhal, madre de familia, comentó que el proceso parecía apresurado y que se necesitaba más deliberación. Sarah Robison, madre de familia, comentó que sentía que el proceso era solo una formalidad.

“Quieren que vayamos, pero la verdad es que no nos escuchan”, declaró Robison a San José Spotlight. “Parece que ya decidieron que van a cerrar tantas escuelas… y que nuestros niños serán víctimas de daños colaterales. Necesitan detenerse, revisar su proceso y empezar de cero”.

Algunos miembros del comité estuvieron de acuerdo. Sánchez sugirió eliminar las directrices existentes que determinan qué escuelas cerrar y crear otras nuevas.

El comité mantuvo intactas algunas pautas, como maximizar el porcentaje proyectado de estudiantes de inglés, jóvenes de crianza temporal, estudiantes de familias de bajos ingresos y estudiantes con discapacidades en escuelas del tamaño ideal, y mantener abiertas al menos las escuelas primarias Rachel Carson, Reed o Terrell.

Pero también introdujo nuevas normas, como la consolidación únicamente de escuelas sin programa bilingüe con 300 estudiantes matriculados o menos, excluyendo aquellas con programas de clases especiales diurnas o escuelas con un programa bilingüe con menos de cuatro clases por grado. El comité también añadió criterios para consolidar únicamente escuelas con menos de dos clases por grado o escuelas con un programa bilingüe con menos de cuatro clases por grado, con un máximo de cuatro consolidaciones en total.

“El statu quo no beneficia a nuestros estudiantes”, dijo Sánchez. “Al mismo tiempo, perder una escuela del barrio es increíblemente doloroso para todos los involucrados. Creo firmemente que se puede encontrar un equilibrio aquí, y tengo la esperanza de que el comité pueda lograrlo”.

La próxima reunión del Comité de Escuelas del Mañana será el martes 10 de marzo a las 6 p. m. en la oficina del distrito, ubicada en 855 Lenzen Ave. en San José.

Contacte a Lorraine Gabbert en [email protected].