Rodríguez: Abordar la crisis climática a través de la educación
Imagen cortesía de Pixabay.

    Recientemente tuve el gran placer de visitar el Laboratorio para la Vida Basada en la Naturaleza, el jardín insignia de la Fundación Jardín Nativo de California. Ubicada en 76 Race Street, cerca del centro de San José, la fundación es una organización sin fines de lucro cuya misión es crear un nuevo modelo de uso de la tierra para "aprovechar los espacios urbanos para la educación, el desarrollo de la fuerza laboral y la resiliencia climática".

    Si bien esta fue mi primera visita al Laboratorio para la Vida Basada en la Naturaleza, el Distrito de Colegios Comunitarios de San José-Evergreen, a través de nuestro Instituto de la Fuerza Laboral, ha sido asociación con la Fundación de Jardines Nativos de California en el desarrollo de una variedad de vías de trabajo con enfoque ecológico diseñadas para proporcionar a los estudiantes, profesionales y líderes comunitarios el conocimiento y las herramientas necesarias para abordar la crisis climática.

    Esta asociación involucra a profesores universitarios de nuestro departamento de Ciencias Ambientales que colaboran con el equipo de la fundación para brindar instrucción práctica en campos que incluyen manejo ecológico de la tierra, inmersión en la naturaleza y alimentos, educación STEAM en el aula al aire libre, jardinería y nutrición conscientes, agricultura orgánica regenerativa, cocina artes para una dieta basada en plantas, ecología regional e ingeniería ecológica. A medida que el programa crezca, habrá oportunidades para profesores y estudiantes de educación infantil temprana, biología, servicios para la familia y el consumidor, y más.

    Cada una de estas carreras está diseñada para ofrecer habilidades avanzadas a los profesionales que ya trabajan en el campo designado o en carreras adyacentes. Por ejemplo, la pista de gestión ecológica de la tierra incluye un plan de estudios sobre la gestión del suelo, el agua y los desechos; comunidades de plantas nativas; beneficiosas prácticas de administración de la tierra durante todo el año y otros temas relacionados. Parte del plan de estudios está diseñado para enseñar a los participantes a mantener los paisajes nativos y proteger la ecología local a través de prácticas como convertir el césped en jardines ecológicos.

    Entre las iniciativas de California Native Garden Foundation está construir 25, un plan para construir 25 nuevas ecoaldeas urbanas, jardines didácticos y granjas urbanas regenerativas en toda la región para 2030. Este ambicioso plan podría servir como un modelo global de cómo las comunidades pueden prosperar en el siglo XXI incluso cuando las temperaturas aumentan y las sequías persisten.

    Otras iniciativas incluyen la Laboratorio Ambiental de Sostenibilidad y Educación Ecológica, oportunidades y talleres de voluntariado comunitario, un programa de pasantías universitarias y capacitación para educadores K-12 para brindar educación STEAM al aire libre.

    Con múltiples ubicaciones en Silicon Valley y una programación diseñada para atraer a niños pequeños, adultos mayores y todos los demás, California Native Garden Foundation es la encarnación de la frase "piense globalmente, actúe localmente". Como afirma el grupo en su sitio web, “Trabajamos y vivimos en un semillero de innovación. Vivimos también en un momento de creciente escasez de agua y pérdida de biodiversidad genética. ¡El Valle de Santa Clara está listo para el cambio!”

    El columnista de San José Spotlight, Raúl Rodríguez, es canciller interino del Distrito de Colegios Comunitarios de San José-Evergreen, que opera el Colegio de la Ciudad de San José, el Colegio Evergreen Valley, la Extensión del Colegio Milpitas y el Centro de Movilidad Económica del Colegio Comunitario. Sus columnas aparecen cada primer miércoles del mes. Él puede ser contactado en [correo electrónico protegido]

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