Las escuelas de San José priorizan el bienestar de los estudiantes sobre la policía
La Escuela Secundaria Piedmont Hills es parte del Distrito de Escuelas Secundarias East Side Union en San José. La junta escolar aprobó una política en 2020 para mantener a la policía fuera de los campus del distrito. Foto de archivo.

Dos de los distritos escolares más grandes del condado de Santa Clara sacaron a la policía de los campus a raíz de los asesinatos de George Floyd y Breonna Taylor en 2020. Tres años después, los defensores dijeron que la decisión ha permitido que las escuelas se centren en el bienestar de los estudiantes.

Los distritos han ampliado los programas de salud mental y otros servicios en lugar de contratos de financiación para agentes de policía. Los distritos escolares East Side Union High School y Alum Rock Union School aprobaron políticas para mantener a las fuerzas del orden fuera del campus en 2020 en la misma noche. Ambos distritos todavía usan oficiales para emergencias, pero su participación reducida significa que se ha priorizado la salud mental de los estudiantes, dijeron los funcionarios escolares.

Districto de la escuela secundaria del este de la unión sacaron a la policía de los campus después de que una petición de la comunidad atrajo a más de 2,400 firmas provocado por el asesinato de Floyd. El superintendente Glenn Vander Zee dijo que abordar la seguridad y la disciplina de los estudiantes depende de los administradores del distrito. Dijo que el distrito utilizó principalmente oficiales para la seguridad antes de 2020. El distrito inscribe a más de 21,000 estudiantes en 19 escuelas secundarias y programas de educación para adultos.

"Los agentes de policía... no deberían participar en la respuesta disciplinaria", dijo Vander Zee a San José Spotlight. “(Es) la responsabilidad del personal administrativo y los educadores en ese sitio”.

Vander Zee dijo que hubo un repunte en problemas de comportamiento de los estudiantes siguiendo el aprendizaje a distancia, ya que los estudiantes se adaptaron del aprendizaje en línea a la interacción con otros en las aulas. Pero el distrito optó por invertir fondos en trabajadores sociales y expandir los centros de bienestar y los servicios de salud mental, dijo.

“¿Hay… miembros del público que preferirían que el distrito use sus fondos para tener policías en el campus todo el tiempo? Absolutamente. Hay otros miembros del personal y miembros de la comunidad que se sienten diferentes”, dijo Vander Zee.

Romper el conducto de la escuela a la prisión

La miembro de la junta del Distrito Escolar Alum Rock Union, Corina Herrera-Loera, dijo que abordar el camino de la escuela a la prisión comienza con la limitación de las interacciones con las fuerzas del orden, especialmente para los estudiantes jóvenes. Ella dijo que el distrito ha podido concentrarse en obtener más consejeros y personal de salud mental para cada escuela del distrito, que inscribe a más de 8,500 estudiantes en más de 20 escuelas primarias y secundarias.

"Era importante sacar (a la policía) de los campus y reinvertir esos recursos en nuestros niños", dijo Herrera-Loera a San José Spotlight. “En la edad de la escuela primaria, no creo que necesitemos oficiales que se dirijan a nuestros hijos”.

Angela James, directora de investigación del Centro para la Transformación de las Escuelas de UCLA, dijo que los estudios en curso sugieren impactos positivos en el clima escolar y la participación de los estudiantes en los distritos que no dependen de la policía. James dijo que en muchos casos, esos recursos se cambian para invertir en programas de bienestar y justicia restaurativa. Para los campus que todavía tienen policía, los oficiales generalmente hacen el trabajo que podrían hacer otros miembros del personal, como controlar a los estudiantes que no están en clase, agregó.

"La razón actual es que la policía mantiene el 'crimen' fuera de los campus y mantiene seguros a los estudiantes y al personal", dijo James a San José Spotlight. “Ningún estudio ha confirmado jamás este razonamiento… De hecho, existe considerable evidencia de lo contrario”.

No todos los distritos han tomado la decisión de dejar de tener policía en el campus. El Distrito Escolar Unificado de San José, el distrito escolar más grande del condado, todavía está contemplando la pregunta a través de un comité asesor comunitario creado en diciembre de 2021. El distrito finalizó su asociación con el Departamento de Policía de San José. en junio 2021, pero aproximadamente un mes después revirtió su decisión y trajeron oficiales como "guardias de seguridad privados" para fines de seguridad del evento. En junio de 2022, la junta amplió su contrato con la policía, permitiendo que las escuelas usar oficiales en el campus en cualquier capacidad.

Los funcionarios del Distrito Escolar Unificado de San José se negaron a comentar y señalaron la Comite de prevencion sitio web.

La revisión de San José Spotlight de las actas de las reuniones del comité muestra que, a partir de ahora, el distrito todavía paga a los oficiales en el campus a través de acuerdos de servicios limitados a corto plazo. Los oficiales son responsables de fomentar las relaciones con los estudiantes y apoyar al personal en la confiscación de artículos ilegales en los campus. Los oficiales no están involucrados en la disciplina de los estudiantes, según muestran los documentos. 

Dilza González, gerente de política y organización de SOMOS Mayfair, dijo que la decisión del Distrito Escolar Unificado de Alum Rock de mantener a la policía fuera de los campus involucró la defensa de la comunidad por parte de padres y estudiantes. Pero las preocupaciones con la aplicación de la ley no son nuevas, especialmente en un distrito con una alta población estudiantil de color, agregó.

González dijo que rescindir los contratos de la policía significa que los fondos muy necesarios se destinan a abordar los problemas de la comunidad, incluido el acceso a las necesidades básicas, como alimentos y cuidado de niños.

"Comenzamos la conversación sobre el papel que juegan los oficiales de policía en nuestras comunidades y también qué necesitan exactamente nuestros niños para garantizar que nuestra gente de color se sienta segura", dijo González a San José Spotlight. “Siempre hemos sabido que los oficiales de recursos (escolares) no son la respuesta”.

Contacte a Loan-Anh Pham en [email protected] o sigue @theLoanAnhLede en Twitter.

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