Los maestros de Campbell pierden la confianza en el superintendente y la junta directiva
El Distrito de Escuelas Preparatorias Campbell Union y sus maestros han estado en desacuerdo durante meses sobre cuánto se les debe pagar a los maestros este año. Foto cortesía de la Asociación de Maestros de la Escuela Secundaria Campbell.

Las tensiones entre los maestros y un distrito escolar local se están desbordando a medida que continúan las disputas sobre los aumentos salariales.

La semana pasada, los maestros del Distrito de Escuelas Preparatorias Campbell Union presentaron a la junta escolar un voto de desconfianza en el superintendente Robert Bravo, detallando sus deficiencias durante su mandato de cinco años. La votación, firmada por 380 maestros, el 85% de todos los educadores del distrito, se produjo después de años de que los maestros se sintieran poco valorados e insatisfechos con el liderazgo del distrito, según la Asociación de Maestros de Escuelas Secundarias de Campbell.

Entre las quejas contra Bravo figuraba cómo no escuchó las preocupaciones de los maestros y permitió que el presidente de la junta insinuara que los educadores mintieron sobre la reducción de su salario en una carta de todo el distrito en octubre.

El sindicato dijo que la negativa de los líderes del distrito a escuchar o hablar con los maestros los está alejando. Una encuesta realizada por el sindicato muestra que más de 70 maestros de distrito han considerado irse debido a su frustración con el liderazgo y los bajos salarios.

“Los maestros han estado molestos durante mucho tiempo”, dijo el maestro de Prospect High School y presidente del sindicato, Kim McCarthy, a San José Spotlight. "No fue simplemente una táctica de negociación".

Bravo no respondió a múltiples consultas sobre las afirmaciones de los profesores.

Los maestros del Distrito de Escuelas Preparatorias Campbell Union presentaron un voto de censura al superintendente Robert Bravo en una reunión de noviembre antes de las negociaciones salariales. Foto cortesía de la Asociación de Maestros de la Escuela Secundaria Campbell.

En respuesta al voto de censura, la junta votó unánimemente el 4 de noviembre para extender el contrato del superintendente por un año, una votación que algunos maestros llamaron "una bofetada".

"La gente estaba consternada de que la junta decidiera seguir adelante con una votación", dijo McCarthy. "La junta tomó medidas sin ninguna discusión, sin contexto, sin justificación".

El presidente de la junta, Kalen Gallagher, defendió la decisión de la junta esta semana.

“La junta tiene plena fe y confianza en el liderazgo del Dr. Bravo”, dijo Gallagher a San José Spotlight. "Su liderazgo ha sido clave para ayudarnos a superar a nuestros distritos vecinos y mejorar los resultados de nuestros estudiantes y renovar nuestras escuelas".

Cientos de estudiantes salieron de Prospect High School a fines de octubre en apoyo de sus maestros. Foto cortesía de Angela LeDrew.

Confianza rota

El Distrito de Escuelas Preparatorias Campbell Union y sus maestros han estado en desacuerdo durante meses sobre cuánto se les debe pagar a los maestros este año escolar. El sindicato de maestros quiere que la administración les dé a los educadores un aumento base de $ 5,000 y un aumento adicional del 4%, citando aumentos en el costo de vida. El distrito dice que los dólares no están en el presupuesto.

El sindicato y el distrito llegaron a un punto muerto a fines de septiembre, lo que obligó a negociar un contrato con un mediador estatal el próximo lunes.

Para muchos profesores, la confianza se ha ido.

“No se trata solo del dinero. Se trata tanto de la falta de respeto y la falta de sentimiento de valor en este distrito ”, dijo Nick Cortez, presidente de negociación sindical y maestro de Branham High School. “Amo a mis estudiantes y todavía amo mi trabajo, pero no hay buenos sentimientos por las personas en los niveles más altos de este distrito”.

Los maestros están puliendo sus currículums y solicitando cartas de recomendación para comenzar a buscar trabajo, dijeron funcionarios del sindicato.

“Están simplemente hartos”, agregó Cortez.

En 2019, el distrito escolar y el sindicato firmaron un contrato de tres años que les otorgaba a los maestros un bono único de $ 4,000 el primer año y un bono único de $ 5,000 el segundo año. El pago de los maestros para este año escolar actual quedó indeciso mientras el distrito trabajaba para aprobar un impuesto a las parcelas que falló dos veces en 2020.

Según el contrato, los maestros recibirían un aumento salarial de $ 4,000 a $ 8,000 con un impuesto a las parcelas. Si el impuesto a las parcelas fallaba, los maestros recibirían un aumento salarial permanente de $ 4,000.

Ahora, los maestros de Campbell quieren que el distrito aumente el salario base en $ 5,000, además de un aumento del 4%. La propuesta asciende aproximadamente a $ 8,700 por maestro.

“(El cuatro por ciento) ni siquiera nos mantiene al día con el costo de vida en esta área”, dijo Cortez. “Tenemos miembros que no pueden pagar el equipo médico, los medicamentos y los alimentos necesarios. No pueden pagar las facturas básicas ".

Votantes en dos distritos escolares vecinos medidas aprobadas en la boleta electoral para extender los impuestos a las parcelas a principios de este mes. Se espera que parte de esa financiación pague a los profesores.

Los maestros del Distrito de Escuelas Preparatorias Campbell Union sostienen carteles que piden un aumento en el salario. Foto cortesía de la Asociación de Maestros de la Escuela Secundaria Campbell.

Poca esperanza de soluciones

El Distrito de Escuelas Preparatorias Campbell Union acordó aumentar los salarios en $ 5,000, pero respondió con una bonificación adicional de $ 2,500 y sin ajuste por costo de vida. Según la propuesta del distrito, los maestros obtendrían un aumento salarial de $ 7,500, pero el salario base el próximo año comenzaría a una tasa más baja que la que pide el sindicato.

“Queremos darles un aumento a nuestros maestros”, dijo Gallagher. “Pero simplemente no tenemos tanto dinero. No podemos permitirnos hacer eso sin hacer recortes muy drásticos en los programas para estudiantes ".

El distrito cuenta con aproximadamente $ 48 millones en fondos de reserva, dijeron las autoridades. Ahorró dinero del aprendizaje a distancia del año pasado y recibió más de $ 20 millones del gobierno estatal y federal durante la pandemia.

La disputa ha provocado meses de piquetes por parte de los maestros, que han inundado las reuniones de la junta escolar con camisetas rojas con alfileres de "Pregúnteme sobre mi recorte salarial" desde octubre.

“La junta no está interesada en ataques personales o gritos y gritos”, dijo Gallagher. “Nuestro objetivo es mantenernos civilizados, sentarnos y discutir”.

Los funcionarios sindicales dijeron que no tienen esperanzas de que el distrito resuelva el asunto la próxima semana.

“Hay una pequeña parte de mí que espera que el distrito traiga algo razonable a la mesa”, dijo McCarthy. "Pero si el pasado es un indicador de lo que sucederá, entonces es una pequeña cantidad de esperanza".

Los estudiantes de Prospect High School se retiraron a fines de octubre en apoyo de sus maestros. Foto cortesía de Angela LeDrew.

Los profesores no están exentos de aliados. Cientos de estudiantes de las escuelas secundarias Prospect, Branham, Leigh, Del Mar y Westmont también realizaron una huelga en solidaridad con sus maestros a fines de octubre.

Angela LeDrew, una estudiante de tercer año en Prospect High School que ayudó a organizar la huelga, inició una petición en línea en apoyo de los maestros de Campbell. La petición ha obtenido más de 24,000 firmas a partir de esta semana.

“Mientras más investigaba, más me sentía traicionado por la junta”, dijo LeDrew. "Ha sido realmente desalentador ver que no valoran a nuestros maestros tanto como deberían".

Comuníquese con Tran Nguyen en [email protected] o sigue a @nguyenntrann en Twitter.

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