El acuerdo del condado de Santa Clara lleva viviendas para profesores a Cupertino

Vivir como maestro en West Valley puede resultar más barato a medida que se prioricen viviendas más asequibles para los educadores.

La Junta de Supervisores del Condado de Santa Clara a principios de este mes aprobó por unanimidad una propuesta del desarrollador Eden Housing para construir viviendas asequibles para maestros y trabajadores escolares en Cupertino. La medida tiene como objetivo abordar el alto costo de vida del condado que ha encerraron a los educadores del mercado de compra de viviendas. El proyecto, ubicado en 10333 N. Wolfe Road, se ubicará en aproximadamente cinco acres de terreno propiedad de Apple.

El sitio puede albergar hasta 257 apartamentos y casas y podría incluir otros tipos de viviendas asequibles, según Eden Housing. El número de viviendas dedicadas a educadores, los alquileres, la financiación y el coste de construcción aún están por determinar. Eden Housing pretende tener un plan de desarrollo aprobado para finales de este año, con la construcción programada para 2026 y una fecha de mudanza para 2028, según el condado.

Supervisor Joe Simitian, que representa al Distrito 5, ha apoyado el proyecto en un esfuerzo respaldado por el supervisor Otto Lee para ayudar a lo que él llama el medio faltante: residentes, como maestros, que no califican para viviendas subsidiadas y apenas se las arreglan para sobrevivir. El Distrito 5 incluye Palo Alto, Los Altos Hills, Mountain View, Los Altos, Cupertino, Saratoga y Los Gatos.

Simitian, hijo de dos maestros de escuelas públicas, dijo que algunos educadores tienen que viajar dos horas desde el Valle Central, lo que les deja menos tiempo para dedicar a sus estudiantes.

"Creo que cada vez nos damos cuenta de que las viviendas para maestros para nuestros educadores son una herramienta realmente importante que podemos utilizar para atraer y retener a buenas personas y mantener nuestras escuelas sólidas y servir mejor a los niños", dijo a San José Spotlight.

En promedio, los profesores en Cupertino ganan aproximadamente $ 68,548 anualmente +XNUMX%commission de ventas, en comparación con los maestros del condado en general que ganan aproximadamente $ 65,877 por año, según datos de 2023 de Glassdoor.

Los supervisores del condado aprobaron el proyecto en 2022 y seleccionó el sitio el año pasado, intercambiando un sitio de aproximadamente 1.5 acres en 10591 N. De Anza Blvd. Para el paquete con Apple.

En 2022, la junta aprobó por unanimidad la propuesta de Simitian de 2018 para desarrollar viviendas asequibles para profesores en Palo Alto. El proyecto de 110 departamentos, ubicado en 231 Grant Ave., fue financiado en parte por una donación de 25 millones de dólares del gigante tecnológico Meta, la empresa matriz de Facebook, y comenzó su construcción el año pasado. Se espera que esté terminado en abril de 2025.

Andrea Osgood, jefa de desarrollo inmobiliario de Eden Housing, dijo que espera que el proyecto ayude a los distritos escolares a retener y atraer maestros.

“Cada vez es más difícil encontrar maestros que quieran trabajar en estas comunidades porque lo miran y (dicen) 'Oh, esto suena genial', pero luego, cuando intentan encontrar un lugar para vivir, no pueden. encontrar un lugar”, le dijo a San José Spotlight. "Se ha convertido en un verdadero desafío para los empleadores".

Los distritos escolares y municipios del condado también están trabajando para lograr viviendas asequibles para maestros, y algunos enfrentan obstáculos. El mes pasado, la junta directiva del Distrito Escolar Unido de Alum Rock designado tres acres para viviendas para trabajadores después de que los votantes acordaron cambiar el idioma de la Medida J en 2022. El Ayuntamiento de Milpitas votó el año pasado para construir 75 apartamentos asequibles, la mayoría destinados a empleados del Distrito Escolar Unificado de Milpitas.

Eden Housing y el condado de Santa Clara se comunicarán con los residentes durante los próximos meses para recibir comentarios sobre el proyecto.

Simitian dijo que tiene esperanzas de que el proyecto integre a más maestros en las comunidades donde trabajan.

“Cuando el personal de la escuela, incluidos los maestros, vive en una comunidad, comprende mucho mejor la dinámica de esa comunidad”, dijo. "No creo que a ninguno de nosotros le sirva bien que el personal de la escuela se sienta como si fueran visitantes del lugar donde trabajan".

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