Teniente-Matson: Estados Unidos a los 250 años: la participación cívica es nuestra responsabilidad compartida.

Durante 250 años, la democracia en Estados Unidos ha perdurado porque cada generación ha aceptado la responsabilidad compartida de resolver los problemas públicos, fortalecer las comunidades y contribuir al bien común.

Desde quienes firmaron la Declaración de Independencia en 1776 hasta los estudiantes universitarios que colaboran como voluntarios en iniciativas de alfabetización en escuelas y bibliotecas locales, la historia del progreso estadounidense la escriben quienes participan activamente. Estoy rodeado de jóvenes que me recuerdan esta verdad a diario. Y es un recordatorio constante de que nuestra labor consiste en fomentar la participación cívica en todas las disciplinas, con el conocimiento y la responsabilidad de mejorar la sociedad y emprender acciones basadas en la evidencia.

Hoy, Oak Life Les apasionan los temas que marcarán sus vidas y nuestro futuro colectivo, desde la resiliencia climática y la inteligencia artificial hasta la salud pública y la justicia social. Esta es la participación democrática que se está forjando en la próxima generación.

Los estudiantes de la Universidad Estatal de San José promueven el voto, luchan contra la pobreza y la inseguridad alimentaria, y sirven como traductores en los barrios de Silicon Valley, entre otras actividades. Nuestros estudiantes abogan por el cambio en las reuniones del Ayuntamiento, desarrollan soluciones innovadoras mediante hackatones y transforman comunidades a través de limpiezas, embellecimientos e instalaciones artísticas.

SJSU Los estudiantes representan a las comunidades. en todo Silicon Valley y más allá, y muchos regresan a esos lugares. los mismos barrios para servir y trabajarNos recuerdan que la democracia no es algo que heredamos, sino algo que cultivamos y practicamos. Contribuir a generar beneficios cívicos tangibles que mejoren la vida cotidiana es uno de los atributos que definen a una universidad pública como la SJSU.

En la universidad pública de Silicon Valley, la responsabilidad cívica exige alfabetización tecnológica Junto con la educación cívica, debemos comprender cómo las tecnologías emergentes dan forma a la humanidad y la sociedad. A medida que la IA transforma nuestra economía, instituciones y democracia, los estudiantes deben aprender a desarrollar e implementar tecnologías de manera ética, responsable y al servicio de la humanidad.

En SJSU tenemos una oportunidad única para crear espacios donde se ponen a prueba las ideas y se analizan las diferencias con respeto. La democracia no exige estar de acuerdo en todos los temas. Sin embargo, sí exige aprender a discrepar de forma constructiva, manteniendo el compromiso con nuestro futuro común.

Un ejemplo de estos valores en acción es SJSU Votes. Iniciado como un proyecto estudiantil en 2018, SJSU Votes promueve la participación electoral durante todo el año, campañas de registro no partidistas y el diálogo cívico sobre los temas que dan forma a Silicon Valley. Los estudiantes adquieren experiencia directa sobre cómo funciona la democracia, cómo influir en ella y cómo ayudar a más ciudadanos a ejercer su derecho al voto.

Durante más de 25 años, el Centro de Aprendizaje y Liderazgo Comunitario de la SJSU ha vinculado el aprendizaje académico con la colaboración comunitaria. Los estudiantes aprenden que el cambio duradero requiere colaboración, trabajando junto a la comunidad local para resolver problemas reales. Desde su fundación, más de 90 000 estudiantes han aportado más de 1.6 millones de horas de servicio, promoviendo el bien común y descubriendo su propósito en la vida.

Estos esfuerzos brindan beneficios laborales simultáneamente. Los graduados afirman que la experiencia cívica influyó en sus trayectorias profesionales. Muchos de los estudiantes del centro consiguen empleo fijo en las organizaciones donde prestaron sus servicios, y el 100 % de los graduados que colaboraron como voluntarios en el centro reportan haber desarrollado habilidades profesionales.

La participación cívica también fomenta las habilidades empresariales de los jóvenes locales.

La Academia de Jóvenes Emprendedores ayuda a estudiantes de primaria y secundaria a aprender sobre generación de ideas, finanzas, gestión de operaciones y resolución de conflictos. Las lecciones son desarrolladas e impartidas por estudiantes de negocios de SJSU, con el apoyo de instituciones financieras y a través de la colaboración CommUniverCity de SJSU con la ciudad de San José.

Desde su fundación en 2005, CommUniverCity ha beneficiado a casi 150 000 residentes locales mediante proyectos que promueven el liderazgo, la nutrición, la educación y la justicia. El emprendimiento puede ser, en sí mismo, un acto cívico que conecta intencionalmente la innovación de maneras que fortalecen las oportunidades y los barrios.

Al celebrar los 250 años de la democracia estadounidense, invito a todos a recordar que nuestra nación siempre ha forjado su grandeza gracias a su gente. En un momento en que el discurso público se polariza cada vez más, incluso en nuestras universidades, la participación cívica es a la vez perdurable y esperanzadora.

Tenemos la oportunidad de preguntarnos no solo qué tipo de nación heredamos, sino también qué tipo de nación dejaremos. Las universidades públicas desempeñan un papel fundamental para responder a esa pregunta.

Desde Fundación de SJSU Desde 1857, nos hemos situado en el epicentro del futuro, con la responsabilidad cívica integrada en todo lo que hacemos. Durante 250 años, la democracia ha dependido de la participación ciudadana.

Mi confianza en el futuro proviene de ver a los estudiantes de SJSU hacer precisamente eso, día tras día. Al comenzar Estados Unidos sus próximos 250 años, nuestro compromiso constante con la educación cívica puede ser una de nuestras mayores contribuciones para fortalecer nuestra democracia.

Cynthia Teniente-Matson es la presidenta de la Universidad Estatal de San José.