Breland: Newsom đầu tư tốt vào các trường cao đẳng cộng đồng, phát triển nơi làm việc
Thống đốc Gavin Newsom phác thảo đề xuất ngân sách giai đoạn 2021-2022 của mình trong một cuộc họp báo ở Sacramento vào tháng 2021 năm XNUMX. (Ảnh AP / Rich Pedroncelli)

Thống đốc Gavin Newsom gần đây đã công bố đề xuất ngân sách trị giá 227.2 tỷ đô la, khởi động một quy trình kéo dài 2021 tháng sẽ đạt đỉnh cao khi Cơ quan lập pháp thông qua ngân sách năm tài chính 2022-15 của tiểu bang vào ngày XNUMX tháng XNUMX.

Đề xuất này là một kỷ lục đối với California và được đưa ra khi nền kinh tế của bang này cho thấy khả năng phục hồi tốt hơn và phục hồi mạnh mẽ hơn so với dự đoán của nhiều nhà phân tích khi những tác động kinh tế của đại dịch bắt đầu được giữ vững vào đầu năm 2020.

Là hệ thống giáo dục đại học lớn nhất tại Hoa Kỳ, các trường cao đẳng cộng đồng của California phục vụ hơn 2 triệu sinh viên mỗi năm. Các trường cao đẳng cộng đồng đã đào tạo khoảng 80% nhân viên cứu hỏa, nhân viên thực thi pháp luật và kỹ thuật viên y tế khẩn cấp của tiểu bang, cũng như 70% y tá của tiểu bang.

Do số lượng lớn người California theo học các trường cao đẳng cộng đồng và vai trò của họ trong việc phát triển lực lượng lao động và đào tạo việc làm, họ bắt buộc phải được tài trợ đầy đủ để dẫn dắt sự phục hồi kinh tế của bang.

Bao gồm trong tài trợ cho các trường cao đẳng cộng đồng là đề xuất 250 triệu đô la tài trợ một lần cho hỗ trợ tài chính khẩn cấp, 100 triệu đô la tài trợ một lần để hỗ trợ sinh viên gặp phải tình trạng mất an ninh lương thực và nhà ở và 30 triệu đô la cho các dịch vụ sức khỏe tâm thần, truy cập internet và thiết bị máy tính dành cho sinh viên được thiết kế để chống lại sự phân chia kỹ thuật số tồn tại giữa các sinh viên.

Trong khi vẫn còn nhiều thách thức mà các cơ sở giáo dục đại học - và sinh viên của họ - sẽ phải đối mặt trong giai đoạn 2021-2022, thật nhẹ nhõm khi biết rằng việc cắt giảm đáng kể tài trợ của nhà nước sẽ không phải là một trong số đó, vì đề xuất bao gồm 36 tỷ đô la chi cho giáo dục đại học.

Khoản đầu tư này được thực hiện với suy nghĩ về đại dịch đang diễn ra và được thiết kế để kiểm soát chi phí học phí, cung cấp hỗ trợ tài chính khẩn cấp cho sinh viên, tăng cơ hội chuyển tiếp và nâng cao con đường từ đại học sang nghề nghiệp.

Bao gồm trong phân bổ giáo dục đại học được đề xuất là khoảng 600 triệu đô la tài trợ mới liên tục và một lần cho các chương trình và sáng kiến ​​tại 117 trường cao đẳng cộng đồng của California. Đề xuất đã được các nhà lãnh đạo trong toàn bộ hệ thống đại học cộng đồng, bao gồm cả Thủ hiến bang Eloy Ortiz Oakley, tán dương, người đã ca ngợi nó là đề xuất “đặt học sinh lên hàng đầu”.

Ngoài ra, đề xuất bao gồm 20 triệu đô la để hỗ trợ phát triển chuyên môn của giảng viên, đây là một trong những khía cạnh tốn kém nhất của sự chuyển dịch sang học trực tuyến do đại dịch gây ra cho các trường cao đẳng và đại học.

Các giảng viên trước đây chưa từng giảng dạy các khóa học trực tuyến đã được đào tạo nhanh chóng để đáp ứng nhu cầu khắt khe của các cơ quan kiểm định và đảm bảo kết quả học tập của sinh viên không bị ảnh hưởng trong quá trình chuyển đổi.

Một ưu tiên quan trọng khác. Điểm nổi bật trong đề xuất ngân sách của Newsom là nỗ lực không ngừng để giảm chi phí sách giáo khoa và mở rộng các khóa học và chương trình cấp bằng Zero Textbook Cost (ZTC). Nhiều sinh viên đại học cộng đồng cuối cùng chi tiêu nhiều hơn mỗi học kỳ cho sách giáo khoa - thường tốn hàng trăm đô la mỗi sách - so với học phí và lệ phí.

Bằng cách sử dụng các tài nguyên giáo dục mở và các tài liệu khác mà sinh viên có thể truy cập miễn phí, tổng chi phí để lấy bằng cao đẳng hoặc chuyển tiếp có thể được giảm đáng kể. Đề xuất của thống đốc bao gồm 15 triệu đô la trong quỹ một lần để mở rộng các con đường ZTC.

Các chương trình giáo dục nghề nghiệp của trường cao đẳng cộng đồng có vị trí độc đáo để hỗ trợ những người lao động phải di dời và đào tạo lực lượng lao động sau đại dịch. Giờ là lúc cần mạnh dạn hình dung lại một hệ thống lực lượng lao động nhằm thúc đẩy kết quả việc làm công bằng cho tất cả mọi người, bao gồm cả những người mới tham gia lực lượng lao động cũng như những người lao động đã thay thế.

Vẫn còn một nhu cầu quan trọng là xây dựng các kết nối mạnh mẽ với các cơ hội học nghề và học tập dựa trên công việc cần được truyền đạt trong suốt quá trình giáo dục K-12.

Do các trường cao đẳng cộng đồng phải đóng vai trò then chốt trong việc phục hồi kinh tế toàn tiểu bang và khu vực của chúng ta, nên việc đầu tư của tiểu bang vào giáo dục đại học cộng đồng và phát triển lực lượng lao động là rất quan trọng khi California tiếp tục chống lại đại dịch COVID-19.

Nhà báo San José Spotlight Tiến sĩ Byron D. Clift Breland là hiệu trưởng của quận San Jose - Trường Cao đẳng Cộng đồng Evergreen, nơi điều hành Cao đẳng Thành phố San Jose, Cao đẳng Evergreen Valley, Mở rộng Cao đẳng Milpitas và Trung tâm Phát triển Kinh tế Cao đẳng Cộng đồng. Các cột của anh ấy xuất hiện vào mỗi Thứ Tư đầu tiên của tháng. Anh ấy có thể được liên lạc tại [email được bảo vệ].

Chính sách bình luận (cập nhật ngày 5/10/2023): Người đọc được yêu cầu đăng nhập thông qua mạng xã hội hoặc nền tảng email để xác nhận tính xác thực. Chúng tôi có quyền xóa nhận xét hoặc cấm những người dùng tham gia vào các cuộc tấn công cá nhân, ngôn từ kích động thù địch, tục tĩu quá mức hoặc đưa ra những tuyên bố sai có thể kiểm chứng được. Nhận xét được kiểm duyệt và phê duyệt bởi quản trị viên.

Bình luận