Funk: COVID-19 làm xấu đi sự phân chia kỹ thuật số ở San Jose

Các quận trên toàn tiểu bang đã buộc phải chuyển sang học từ xa từ lớp học vật lý, tạo ra chi phí, thay đổi trong cấu trúc, đào tạo và tư duy. Điều chưa biết luôn là cơ sở hạ tầng ở nhà.

Các phòng học của chúng tôi hiện đại, đủ ánh sáng, an toàn và được trang bị nguồn điện cũng như kết nối internet mạnh mẽ. Nhà của học sinh chúng ta thường không được trang bị đầy đủ không gian học tập. Khoảng cách kỹ thuật số càng làm gia tăng khoảng cách thành tích dai dẳng tồn tại trong các trường học phục vụ một lượng lớn học sinh da màu và học sinh sống trong cảnh nghèo đói. Những cộng đồng chưa được phục vụ và có nguồn lực hạn chế này đang bị ảnh hưởng nặng nề nhất bởi coronavirus mới.

Vào tháng Hai, tôi đã viết một Cột nổi bật San Jose về sự phân chia kỹ thuật số ở Đông San Jose và sự thay đổi trong việc dạy và học cần thiết để giúp học sinh của chúng ta chuẩn bị cho thế giới kỹ thuật số.

Giờ đây, COVID-19 đã đóng cửa các trường học trên toàn quốc một cách hiệu quả trong phần còn lại của năm học và cho các trường học hè. Trên thực tế, có một số lo ngại về việc liệu các trường học sẽ mở cửa vào mùa thu hay không nếu việc phân chia xã hội không thể được thực hiện đầy đủ và nếu việc kiểm tra virus trên toàn tiểu bang không có sẵn. Cho đến khi vắc-xin được phát triển, các trường sẽ phải đối phó với một điều bình thường mới để giáo dục học sinh.

Mặc dù chúng tôi được giao nhiệm vụ chuẩn bị cho học sinh trở thành thành viên cộng đồng tích cực, các trường công lập ít chuẩn bị nhất cho yêu cầu này bởi vì, với tư cách là một tiểu bang và quốc gia, chúng tôi không tài trợ công nghệ trong các trường học. Trên thực tế, khoản tài trợ cạnh tranh lớn cuối cùng mà nhà nước tài trợ cho công nghệ là vào cuối những năm 1990.

Hãy tưởng tượng bạn là một công ty công nghệ ở Thung lũng Silicon chạy trên thiết bị và truy cập băng thông rộng hơn 15 năm tuổi.

Các trường học trên toàn thành phố và quận đã nỗ lực hết sức để đáp ứng cuộc khủng hoảng này.

Có được máy tính xách tay hoặc Chromebook trong tay học sinh là một việc dễ dàng hơn. Đảm bảo rằng họ có Wi-Fi và băng thông để đáp ứng nhu cầu học từ xa là một thách thức hoàn toàn khác. Các khu học chánh đang đặt hàng các điểm nóng, điện thoại thông minh và các điểm truy cập khác để thử và đáp ứng nhu cầu này. Họ đang sử dụng các quỹ chung để cố gắng thực hiện điều này. Đây là một biện pháp ngăn chặn, không phải là một mô hình tài trợ toàn diện, đầy đủ và bền vững.

Các nhà cung cấp điện thoại di động và internet đang tận hưởng một cơn gió trong cuộc khủng hoảng này trên lưng các khu học chánh công cộng trong thời điểm xảy ra đại dịch toàn cầu. Mặc dù một số tổ chức bắt đầu các chương trình để giúp sinh viên có quyền truy cập (chẳng hạn như Dự án 1 triệu của Sprint), họ không đạt được khả năng cung cấp thiết bị, băng thông và tính bền vững.

Dự án Không dây Cộng đồng, sự hợp tác giữa thành phố San Jose và Khu học chánh East Side Union, là trọng tâm trong kế hoạch của văn phòng thị trưởng nhằm giúp đưa kỹ thuật số vào San Jose. Cùng nhau, chúng tôi đang xây dựng một trong những cơ sở hạ tầng Wi-Fi thành phố do học khu tài trợ đầu tiên trên toàn quốc, mang lại quyền truy cập băng thông rộng miễn phí cho hàng nghìn gia đình trong học khu và hàng chục nghìn cư dân ở East Side.

Chúng tôi đã hoàn thành chặng đầu tiên của dự án vào năm ngoái tại khu phố James Lick. Khu phố William C. Overfelt sẽ được hoàn thành vào Ngày quốc khánh, tiếp theo là khu phố của trường trung học Yerba Buena vào cuối mùa thu. Cài đặt này sẽ phục vụ ba cộng đồng lớn hơn 40,000 người. Chúng tôi phải cung cấp cho sinh viên các công cụ để tiếp tục học hỏi và phát triển. Lợi ích bổ sung là phụ huynh và thành viên cộng đồng cũng có thể sử dụng các tài nguyên để phát triển và học hỏi.

Nó sẽ tốn 6.5 triệu đến 7 triệu đô la để hoàn thành Phía Đông. Sau đó chúng tôi sẽ cần phải làm việc tại các trường học ở San Jose Unified và Campbell District. Phải mất bảy năm để đi đến giai đoạn này của công việc hợp tác của chúng tôi.

Chúng tôi có thể là thành phố lớn nhất ở Hoa Kỳ cung cấp truy cập băng rộng miễn phí cho cộng đồng, nhưng chúng tôi không thể chờ đợi và hy vọng vào một hiệp sĩ trắng. Chúng tôi có một giải pháp khả thi, hữu ích mà hoạt động.

Các chi phí và công nghệ được biết đến, việc cài đặt và thực hiện có nhiều lợi ích cho các thành viên cộng đồng, thành phố và trường học. Chúng tôi cần các đối tác đóng góp và hỗ trợ hoàn thành nỗ lực này để tiến tới tương lai mới.

Chúng tôi sẽ cần hỗ trợ tài chính từ mỗi quận trung chuyển trong Liên minh East Side, ngành công nghiệp và Hạt Santa Clara. Chúng tôi cũng cần thành phố tích cực hơn nhiều với việc đẩy dự án này về phía trước. Không có lý do gì chúng tôi không thể triển khai chương trình này cho Overfelt và Yerba Buena cùng một lúc và mọi lý do để tăng tốc truy cập vào phần còn lại của thành phố.

COVID-19 đang tạo ra một chuẩn mực mới. Học từ xa sẽ là một cách tiếp cận hỗn hợp về cách các trường học của chúng tôi hoạt động trong năm tới và hơn thế nữa. Chúng ta càng tiếp tục tạo ra những khoảng trống cơ hội trong truy cập kỹ thuật số, thì tác động sẽ càng lớn hơn với kết quả giáo dục và sự chênh lệch. Chúng ta phải giải quyết sự phân chia kỹ thuật số ngay lập tức và theo cách có hiệu quả về chi phí. Chúng tôi có lộ trình đó.

Quan hệ đối tác của chúng tôi với thành phố sẽ là mô hình cho quốc gia. Tôi hy vọng nó sẽ trở thành người mẫu trong sáu tháng tới và không phải trong bảy năm tới. Chúng ta có thể cùng nhau chinh phục sự phân chia kỹ thuật số ở San Jose. Hãy hoàn thành nó.

Nhà báo chuyên mục San Jose Spotlight Chris Funk là tổng giám đốc Học khu East Side Union. Các cột của ông xuất hiện vào mỗi thứ Hai thứ ba trong tháng. Liên lạc với Chris tại [email được bảo vệ] hoặc theo dõi @chrisfunksupt trên Twitter.