Torres: Vai trò của các trường cao đẳng cộng đồng trong việc tăng cường dịch chuyển kinh tế
Hình ảnh lịch sự của SJECCD.

Thung lũng Silicon được nhiều người coi là nơi có nhiều cơ hội việc làm, điều đó đúng tùy thuộc vào nền tảng và kỹ năng của mỗi người. Tuy nhiên, đối với nhiều người chưa có cơ hội phát triển kỹ năng nhất định để tiếp cận lĩnh vực công nghệ, những cơ hội đó trở nên khan hiếm.

Một trong những khía cạnh rõ ràng nhất của một xã hội bình đẳng là tầng lớp trung lưu mạnh mẽ. Một tầng lớp trung lưu lành mạnh có thể đạt được bằng cách cung cấp cơ hội việc làm chất lượng cao cho bất kỳ ai, bất kể nền tảng giáo dục, chủng tộc hay tình trạng nhập cư.

Một thành phần thiết yếu của việc tăng di chuyển kinh tế trong một cộng đồng đang tăng cường khả năng tiếp cận với một hệ thống phát triển lực lượng lao động mạnh mẽ giúp sinh viên tiếp cận với các bộ kỹ năng theo yêu cầu. Khi chúng tôi ở Thung lũng Silicon hướng tới việc tạo ra công bằng, chúng tôi cần hợp tác với nhiều lĩnh vực khác nhau, bao gồm lao động, kinh doanh và hệ thống trường cao đẳng cộng đồng của chúng tôi, để thiết lập các đường dẫn đến việc làm mang lại lợi ích cho tầng lớp lao động và cộng đồng người sử dụng lao động.

Bằng cách thiết lập một Liên minh sẵn sàng, chúng ta có thể làm việc cùng nhau để tạo ra cơ hội việc làm để cư dân thuộc bất kỳ nền tảng nào cũng có cơ hội kiếm sống cho bản thân và gia đình của họ.

Để thực hiện một hệ thống phát triển lực lượng lao động hiệu quả, cần phải có một loạt các chương trình, các khóa đào tạo cấp chứng chỉ và học việc để đào tạo đầy đủ lực lượng lao động mới gồm các công nhân lành nghề. Đối với nhiều chương trình và khóa học này, các trường cao đẳng cộng đồng của California là nơi lý tưởng, các trường cao đẳng này có số lượng sinh viên hiện có cũng như khả năng thúc đẩy các chương trình mới cho những người đăng ký tương lai.

Một báo cáo được phát hành năm ngoái từ Liên minh kỹ năng quốc gia làm sáng tỏ một số điểm chính liên quan đến phát triển lực lượng lao động và sự cần thiết để triển khai một hệ thống trên toàn tiểu bang. Báo cáo ám chỉ nhu cầu tạo ra nhiều việc làm “có kỹ năng trung bình”, đòi hỏi một số trình độ sau trung học, nhưng không phải bằng cấp 4 năm. Những công việc này trả lương hỗ trợ gia đình và có nhiều
các lĩnh vực bao gồm sản xuất, dịch vụ y tế, công nghệ thông tin, xây dựng và bán lẻ.

Đây là những cơ hội cho sinh viên của chúng tôi mà chúng tôi phải tăng gấp đôi để tăng cường sự dịch chuyển kinh tế ngay tại Thung lũng Silicon. Tại thành phố San Jose, càng có nhiều công việc “kỹ năng trung bình”, thì càng có nhiều người dân thành phố có cơ hội kiếm được mức lương đủ sống và tiếp tục sống ở nơi họ gọi là nhà.

Học khu Cao đẳng Cộng đồng San Jose-Evergreen mong muốn xây dựng dựa trên các mối quan hệ hợp tác thành công để đảm bảo học sinh rời trường của chúng tôi với các kỹ năng và đào tạo cần thiết để đạt được sự nghiệp có ý nghĩa. Các trường đại học của chúng tôi nên chuyển đổi cách họ tiếp cận phát triển lực lượng lao động, giáo dục kỹ thuật nghề nghiệp và phát triển kỹ năng trong khuôn viên trường để đảm bảo sinh viên đang theo đuổi con đường sự nghiệp cuối cùng đạt được mức lương đủ sống, như đã nêu trong tài liệu mới Công thức tài trợ lấy sinh viên làm trung tâm.

Học nghề và các hình thức học tập dựa trên công việc được trả lương khác mang lại cho sinh viên cơ hội đào tạo để có một công việc tốt và nhận được giấy phép theo yêu cầu hoặc chứng chỉ sau trung học, tất cả trong khi kiếm được bằng tiền lương. Các doanh nghiệp cũng được hưởng lợi từ việc học tập dựa trên công việc vì họ có thể sử dụng nó để đào tạo công nhân tại chỗ nhằm đáp ứng nhu cầu kỹ năng cụ thể của cả công ty của họ và ngành công nghiệp rộng lớn hơn.

Bất chấp những lợi thế này, California phải đối mặt với những thách thức trong việc đưa học nghề và học tập dựa trên công việc lên quy mô cho các ngành công nghiệp mới và công nhân mới. Các doanh nghiệp, đặc biệt là các doanh nghiệp vừa và nhỏ, trong các ngành không phổ biến việc học nghề (như CNTT và chăm sóc sức khỏe) có thể cần trợ giúp để hiểu, phát triển và bắt đầu các chương trình này. Người lao động thường cần được tiếp cận và hỗ trợ tốt hơn để tận dụng tối đa các chương trình này, và việc đảm bảo các cơ hội này được sử dụng đầy đủ là tùy thuộc vào lãnh đạo trường cao đẳng cộng đồng.

Khi chi phí sinh hoạt tiếp tục tăng, các nhà hoạch định chính sách phải sáng tạo trong việc phát triển nhiều giải pháp cho một số vấn đề, bao gồm nhà ở giá cả phải chăng và tăng lương tối thiểu với tốc độ nhanh hơn so với phần còn lại của tiểu bang.

Tuy nhiên, nếu chúng ta thực sự muốn tạo ra một nền kinh tế địa phương cân bằng, nơi người dân thuộc mọi thành phần đều có thể tiếp cận với công việc tốt, chúng ta cần một liên minh rộng rãi của các đối tác từ các trường cao đẳng cộng đồng, lao động, doanh nghiệp và các tổ chức dựa vào cộng đồng để thực hiện phát triển lực lượng lao động công bằng hệ thống tại địa phương và đóng một vai trò quan trọng trong các nỗ lực trên toàn tiểu bang để đảm bảo rằng tất cả người dân California đều có cơ hội sống trong Giấc mơ California.

Omar Torres là một nhà lãnh đạo cộng đồng, người đóng vai trò điều phối viên tiếp cận cộng đồng cho Nghị viên Magdalena Carrasco của San Jose. Anh ấy đang tranh cử vào Hội đồng Quản trị của Trường Cao đẳng Cộng đồng San Jose-Evergreen vào tháng XNUMX.

Chính sách bình luận (cập nhật ngày 5/10/2023): Người đọc được yêu cầu đăng nhập thông qua mạng xã hội hoặc nền tảng email để xác nhận tính xác thực. Chúng tôi có quyền xóa nhận xét hoặc cấm những người dùng tham gia vào các cuộc tấn công cá nhân, ngôn từ kích động thù địch, tục tĩu quá mức hoặc đưa ra những tuyên bố sai có thể kiểm chứng được. Nhận xét được kiểm duyệt và phê duyệt bởi quản trị viên.

Bình luận