Hai ứng cử viên tham gia cuộc đua sớm cho ghế giáo dục Quận Santa Clara
Văn phòng Giáo dục Quận Santa Clara đã nhận được điểm trượt trong phiếu báo cáo do một nhóm phụ huynh, giáo viên và cư dân tổng hợp lại. Ảnh tập tin.

Hai ứng cử viên đã sớm tham gia tranh cử vào một ghế trong Hội đồng Giáo dục Quận Santa Clara.

Jorge Pacheco Jr., một giáo viên và Thành viên hội đồng Học khu Oak Grovevà Tomara Hall, một giáo viên giáo dục đặc biệt ở trường trung học cơ sở và Liên minh Cổ phần Thống nhất San Jose thành viên, đã tuyên bố tranh cử để thay thế Ủy viên Joseph Di Salvo ở Khu vực 4 khi nhiệm kỳ của ông kết thúc vào tháng 2024 năm XNUMX.

Khu vực 4 bao gồm phần lớn Học khu Thống nhất San Jose và một phần của các khu học chánh Oak Grove và East Side Union High. Di Salvo, người sắp nghỉ hưu sau 16 năm, bày tỏ sự ngạc nhiên với những thông báo ứng cử sớm. 

“Tôi nghĩ nó sẽ mang tính cạnh tranh,” anh nói với San José Spotlight.

Di Salvo, một nhà giáo dục suốt đời, là người ủng hộ nhiệt tình cho những trẻ em dễ bị tổn thương. Ông giảng dạy tại nhà trẻ vị thành niên, tại các nhà tập thể, tại nhà tạm trú dành cho trẻ em và trường cộng đồng, ngoài chức vụ hiệu trưởng.

Ông nói: “Tôi luôn ủng hộ… vì những người kém lợi thế nhất và cách chúng tôi có thể làm được nhiều hơn cho họ, cũng như cách họ có thể đạt được ngang bằng với những người có nhiều lợi thế và nguồn lực hơn”.

Trong hội đồng trường học của quận, Di Salvo đã đấu tranh cho các trường bán công chất lượng cao, tuyển dụng giáo viên và giáo dục công dân. Ông cho biết công bằng trong giáo dục là nhằm thu hẹp khoảng cách về thành tích giữa các chủng tộc và đảm bảo trẻ em đọc đúng cấp độ cho đến lớp ba.

Ông nói: “Cách bạn phá bỏ đường ống từ trường học đến nhà tù… là thông qua việc đọc sách.

Pacheco Jr., một giáo viên tiểu học và trung học cơ sở, là người bản địa và là thành viên của Cộng đồng LGBTQ +. Anh ấy cũng đã được Di Salvo xác nhận.

“Tôi muốn đảm bảo rằng các khu học chánh địa phương, giáo viên và những học sinh dễ bị tổn thương nhất của chúng tôi có tiếng nói trên bàn ăn,” anh nói với San José Spotlight, đồng thời cho biết thêm rằng anh gần như là một học sinh bỏ học trung học. "Tôi đã gặp may. Tôi đã làm được điều đó, nhưng có rất nhiều người khác thì không… những đứa trẻ đang tiếp tục đấu tranh với hàng nghìn đứa trẻ ở quận của chúng tôi, những đứa trẻ cần một người hiểu những gì chúng đang trải qua.”

Jorge Pacheco Jr., một giáo viên, thành viên hội đồng Học khu Oak Grove và chủ tịch/Giám đốc điều hành của Hiệp hội Hội đồng Trường học Latino California, muốn trở thành ủy viên của Hội đồng Giáo dục Quận Santa Clara. Hình ảnh lịch sự của Jorge Pacheco Jr.

Mặc dù có bằng cử nhân về nghiên cứu pháp luật và nhân chủng học tại Đại học California, Berkeley và bằng thạc sĩ về giáo dục đô thị tại Đại học Loyola Marymount, Pacheco Jr. không bao giờ quên cuộc đấu tranh của mình ở trường trung học.

Ông nói: “Tốc độ thay đổi quá chậm vì những người như tôi… một người học tiếng Anh và học sinh giáo dục đặc biệt, chúng tôi gần như không bao giờ lọt vào hội đồng nhà trường”. “Việc chúng tôi đến phòng giam là điều phổ biến hơn. Tôi ở đây để thay đổi câu chuyện đó.”

Hall, một người Afro-Latina đến từ Thung lũng Trung tâm, lớn lên trong hoàn cảnh nghèo khó, đã tìm thấy mục đích và thành công thông qua học tập và thể thao. 

Cô là giáo viên giáo dục đặc biệt từ năm 2014, khi cô gia nhập Teach for America. Hội trường có bằng cử nhân về kinh tế và khoa học chính trị tại Đại học bang California, Stanislaus và có chứng chỉ chuyên môn giáo dục và bằng thạc sĩ về giáo dục đặc biệt của Đại học Loyola Marymount.

“Giáo dục đã thay đổi cuộc đời tôi,” cô nói với San José Spotlight. “Đó là điều không phải ai cũng có cơ hội đạt được.”

Giáo viên giáo dục đặc biệt Tomara Hall đang tranh cử vào một ghế trong Hội đồng Giáo dục Quận Santa Clara. Hình ảnh lịch sự của Tomara Hall.

Hall, giảng viên tại Học khu Union, là người ủng hộ học sinh khuyết tật. Là thành viên của Liên minh Công bằng Thống nhất San Jose, một liên minh cơ sở gồm phụ huynh, nhà giáo dục, học sinh và người dân cam kết vì bình đẳng chủng tộc và an toàn trường học, cô đấu tranh để có thêm nguồn tài trợ cho các trường công lập. 

“Có rất nhiều nhu cầu,” cô nói. “Chúng tôi chỉ cần có thể đáp ứng những nhu cầu đó.”

Liên lạc với Lorraine Gabbert tại [email được bảo vệ].

Chính sách bình luận (cập nhật ngày 5/10/2023): Người đọc được yêu cầu đăng nhập thông qua mạng xã hội hoặc nền tảng email để xác nhận tính xác thực. Chúng tôi có quyền xóa nhận xét hoặc cấm những người dùng tham gia vào các cuộc tấn công cá nhân, ngôn từ kích động thù địch, tục tĩu quá mức hoặc đưa ra những tuyên bố sai có thể kiểm chứng được. Nhận xét được kiểm duyệt và phê duyệt bởi quản trị viên.

Bình luận