Tuyển sinh của sinh viên San Jose là một túi hỗn hợp

Các khu học chánh lớn nhất của Quận Santa Clara đang đối phó với tình trạng học sinh ghi danh giảm trong năm học này. Tuy nhiên, một nhóm đang chứng kiến ​​​​sự gia tăng đáng ngạc nhiên về số lượng đăng ký.

Mặc dù các khu học chánh đang báo cáo số lượng học sinh giảm trong năm học 2022-23, theo dữ liệu mới từ Bộ Giáo dục California, một nghiên cứu sâu hơn cho thấy điều đó không đúng với nhân khẩu học người Latinh của quận.

David Whitenack, chủ tịch Khoa Giáo dục Sư phạm của Đại học Bang San Jose, cho biết sự gia tăng số lượng sinh viên gốc Latinh có thể gắn liền với tình trạng nhập cư đang diễn ra. Hạt Santa Clara đã nhập quốc tịch hơn 20,000 công dân năm ngoái và cũng chứng kiến ​​​​một làn sóng người di cư Colombia 2022.

Whitenack nói với San José Spotlight: “Chúng tôi vẫn thấy những học sinh nhỏ tuổi gia nhập hệ thống trường học từ các quốc gia khác, đặc biệt là những người tị nạn nhiều hơn. “Hiện có rất nhiều cuộc di cư đang diễn ra trên toàn cầu do tình trạng bất ổn chính trị, bất ổn xã hội (và) thiếu cơ hội việc làm.”

Người phát ngôn của Học khu Evergreen, Johanna Villareal, cho biết việc nhập cư là một yếu tố giúp phục hồi số lượng học sinh của học khu sau khi số lượng học sinh đăng ký giảm trong thời kỳ đại dịch. Evergreen phục vụ hơn 8,800 sinh viên trên 16 cơ sở. Học khu đã chứng kiến ​​tỷ lệ ghi danh giảm 6.3% trong những năm xảy ra đại dịch từ 2020-21 đến 2021-22, nhưng gần đây đã chứng kiến ​​mức tăng nhẹ 3.1% trong năm học này. Học sinh gốc Latinh chiếm 24.9% toàn học khu trong năm 2018-19, con số này đã tăng lên 26.5%.

Villareal nói với San José Spotlight: “Sự sụt giảm nhỏ hơn là do có thêm số lượng đăng ký từ các gia đình mới di cư đến khu vực này. “Nhiều gia đình trong số này đến từ Trung và Nam Mỹ.”

Whitenack cho biết làn sóng học sinh nhập cư có nghĩa là các học khu cần đầu tư vào nhiều giáo viên song ngữ hơn và tư vấn cho học sinh chuyển đến các trường địa phương. Kết quả kiểm tra của tiểu bang cho thấy học sinh học tiếng Anh của quận đã thấy tiến độ hỗn hợp trong đại dịch. Sinh viên có thu nhập thấp cũng bị ảnh hưởng nhiều hơn bởi giảm điểm thi. Ông nói thêm, các trường học thường có thể có tác động tích cực đến những học sinh đang gặp khó khăn bằng cách đóng vai trò là trung tâm cộng đồng cho dân nhập cư.

Ông nói: “Thông thường, gia đình của họ cần rất nhiều sự hỗ trợ về chăm sóc trẻ em, việc làm, học tiếng Anh, giúp đỡ về nhà ở, tạo mối quan hệ liên quan đến các nhu cầu y tế, nha khoa và các nhu cầu sức khỏe khác của họ.

Mặc dù có sự gia tăng về số lượng học sinh Latinh, các học khu vẫn chưa phục hồi hoàn toàn sau đại dịch COVID-19. Một báo cáo năm 2022 dự báo Quận Santa Clara sẽ có hơn giảm 15% tuyển sinh trong thập kỷ tới, tăng từ 253,625 học sinh trong năm 2020-21 lên 212,501 học sinh vào năm 2030-31.

Người phát ngôn của Học khu Thống nhất San Jose Jennifer Maddox cho biết việc chuyển sang làm việc từ xa cũng có nghĩa là các gia đình có thể chuyển đến nơi ít hơn khu vực đắt đỏ mà không bị mất việc làm, góp phần làm giảm số lượng tuyển sinh.

“Hoàn cảnh của đại dịch đã đẩy nhiều người rời khỏi Vùng Vịnh,” Maddox nói với San José Spotlight. “Các trường học của chúng tôi có tỷ lệ gia đình có hoàn cảnh khó khăn về kinh tế xã hội cao hơn đã chứng kiến ​​số lượng học sinh ghi danh giảm mạnh hơn khi chi phí sinh hoạt tiếp tục tăng.”

Học khu đã chứng kiến ​​tỷ lệ ghi danh giảm 6.3% trong giai đoạn 2020-21 và 2021-22, và phục hồi lên 1.5% trong giai đoạn 2021-22 và 2022-23.

Maddox cho biết số lượng ghi danh giảm đã thúc đẩy khu học chánh thay đổi các mô hình tài trợ để tiếp tục hỗ trợ các học sinh hiện có. Cô nói, hầu hết các khu học chánh đều dựa vào nguồn tài trợ của tiểu bang dựa trên số lượng học sinh đi học. Khi làm việc để chống lại khả năng thất thoát tài trợ, Maddox cho biết Học khu Thống nhất San Jose hiện dựa vào thuế bất động sản địa phương để tài trợ.

Maddox nói với San Jose Spotlight: “Bởi vì San Jose Unified được tài trợ bởi địa phương, chúng tôi không bị mất tiền tài trợ khi số lượng đăng ký giảm.

Nhìn về tương lai, Whitenack cho biết các nhà lập pháp tiểu bang cần tăng số tiền tài trợ cho mỗi học sinh trong một học khu nhất định. Ông nói thêm, giải quyết bất bình đẳng giáo dục cũng có nghĩa là giải quyết khả năng tiếp cận nhà ở và cơ hội kinh tế.

“Đó không chỉ là cam kết về giáo dục mà tôi nghĩ là cần thiết. Đó thực sự là một cam kết với mọi người,” Whitenack nói. “Tất cả các dịch vụ này được kết nối với nhau. Nó không phải là giáo dục tồn tại trong hầm chứa của chính nó.”

Liên hệ Loan-Anh Phạm tại [email được bảo vệ] hoặc theo dõi @theLoanAnhLede trên Twitter.